Protože věřím, že dobrá výuka angličtiny není o bezmyšlenkovitém vyplňování cvičení z učebnice. Každý student potřebuje něco jiného, a proto hodiny vždy přizpůsobuji jeho úrovni, cílům, zájmům i způsobu, který mu nejlépe vyhovuje.
Mým cílem je, abyste se při hodině cítili příjemně, nebáli se mluvit a zároveň měli pocit, že se skutečně posouváte. U začátečníků postupuji systematicky a krok za krokem, s důrazem na praktickou komunikaci a výslovnost. Pokročilejším studentům připravuji hodiny na míru podle témat, která je zajímají nebo která potřebují v práci či při studiu.
Ráda pracuji s autentickou angličtinou – s ukázkami z filmů, seriálů, rozhovorů, médií i současného dění – a vytvářím k nim vlastní materiály. Výuka tak nemusí být svázaná jednou učebnicí a může se věnovat přesně tomu, co je pro vás užitečné.
Vystudovala jsem mezinárodní vztahy na britské univerzitě, takže se můžeme zaměřit také na pokročilou, akademickou nebo profesní angličtinu, případně na jazyk používaný v politice, médiích a mezinárodních vztazích.
U dětí a teenagerů se snažím, aby angličtina nebyla jen další školní povinností. Využívám hry, obrázky, interaktivní aktivity a témata odpovídající jejich věku a zájmům. I gramatiku lze totiž učit tak, aby dávala smysl a nebyla jen seznamem pravidel k zapamatování.